北京2023年職業教育要點，推動擴大高職生專升本比例

研究中職起點“3+4”貫通培養試點方案；推動擴大高職畢業生專升本比例，研究高水平大學以自主招生形式招收優秀高職畢業生；支持高水平本科學校參與職業教育改革……4月11日，北京市教委官網公布2023年北京職業教育與成人教育工作要點，列出了2023年重點任務清單，共涉及優化首都現代職業教育體系、拓展首都職教國際交流合作等八大方面二十余項內容。

為職校生提供更多選擇，研究中職起點“3+4”貫通培養試點方案

如何培養高層次職校生？北京市教委提出，要不斷完善中職學校?？迫瞬排囵B試點方案和培養模式，研究中職起點“3+4”貫通培養試點方案，統籌面向初中畢業生的中高職銜接、五年一貫制、?？迫瞬排囵B試點和中本、高本貫通培養等項目。

同時，優化應用型人才培養布局，北京將協同推進本科層次職業學校試點工作，研究本科層次職業教育專業試點工作。推動擴大高職畢業生專升本比例，研究高水平大學以自主招生形式招收優秀高職畢業生。

瞄準首都現代產業需求，探索職業院校牽頭、部屬院校支持、行業企業深度參與的多元主體協同育人，研究“中職-高職-應用型（職業）本科-專業碩士”系統培養路徑，探索高技能人才支撐體系。

此外，還要協同完善義務教育后職普兩種類型之間的轉換通道和融通機制，推動職普資源共享、連通互認。深化綜合高中班辦學；根據職業學校學生特點，完善專升本考試辦法和培養方式；支持高水平本科學校參與職業教育改革；協同推進中小學生職業體驗和勞動教育。提高學生學習創新和應用實踐能力，為學生升學或就業提供多元選擇機會。

深化產城科教融合，探索特色學徒制

產教融合是職業教育的一大特色。

北京市教委提出要深化產城科教融合，建設人才培養高地。其中，在加快核心專業集群升級和布局優化方面，要以三批129個特色高水平專業（群）為引領，緊密對接北京高精尖產業、超大城市運行、高品質民生和文化傳承需求，優化職業教育專業布局。

同時，探索特色學徒制，推進見習職工、入學即入職試點和社保繳納負擔機制；推進集團化辦學；協同培育第二批產教融合型企業；推進1+X證書項目；支持職業院校、普通高校、開放大學、社區學院、行業企業協同聯動，推動終身職業技能培訓。

教師教學水平直接關系到職業教育的水平。北京市教委提出，要加強校企合作雙師培訓基地和企業實踐基地建設，推進教師綜合素質、實踐攻關和發展能力培訓和專業教師企業實踐，提升教師隊伍雙師素質。

還要落地對職業學校教師的激勵制度，支持職業學校開展補貼性培訓和市場化社會培訓，協同行業及合作企業拓展技術技能培訓，推動職業學校通過校企合作、技術服務、社會培訓、自辦企業等方式所得收入扣除必要成本外的凈收入按最高70%比例提取作為績效工資來源、調整績效工資總量的激勵措施落細。

職業教育同樣要“走出去”。北京市教委提出要拓展首都職教國際交流合作，建設首都職業教育“中歐專列”；完善“絲路工匠”職業院校國際合作聯盟工作機制；探索高水平職業學校與國外知名職業學?；驊眯痛髮W舉辦中外合作辦學項目，探索成立國際課程培訓與認證中心。

新京報記者 楊菲菲編輯 繆晨霞 校對 付春愔